In einer bemerkenswerten Initiative haben sich Schüler*innen dazu entschlossen, ihre eigene Geschichte näher zu erforschen. In dem Projekt arbeiten sie mit alten Akten und Schriften und tauschen ihre Gedanken zu den Themen aus.
Die Schüler*innen haben sich sogar mit einem Geschichtsexperten zum Mariengymnasium zusammengesetzt, um die faszinierende Geschichte ihrer Schule besser kennenzulernen.
Im Rahmen des Projekts haben sie Zugang zu Archiven, alten Jahrbüchern und historischen Dokumenten erhalten. Außerdem haben sie mithilfe einer Geschichtslehrerin eine Audiovisuelle Vorstellung über die Geschichte der Aula auf dem Schuljubiläum organisiert.